Étiquette : Récit
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Dans quelle mesure une image figurative peut-elle devenir un dispositif narratif en se combinant avec l’espace, le texte, la voix ou le son ? Réalisez une production plastique qui propose un récit figuré en hybridant divers langages. Questionnements Le récit appartient-il encore à l’image, ou se construit-il dans l’écart entre les éléments qui la composent…
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Raconter sans raconter : proposer un récit, sans recourir à une narration explicite ou linéaire, c’est-à-dire, construire une narration figurée par les seuls moyens plastiques. Vous mobiliserez librement les médiums et techniques de votre choix (dessin, peinture, photographie, volume, installation, image animée, dispositif spatial, supports multiples…). Questionnements Une image figurative raconte-t-elle nécessairement par ce qu’elle…
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Espaces narratifs de la figuration et de l’image, temps et mouvement de l’image figurative La figuration consiste à représenter des formes reconnaissables — humaines, animales, paysagères ou symboliques. Pourtant, une image figurative n’est jamais une simple copie du réel : elle est toujours une construction plastique et culturelle. Comme l’a montré Erwin PANOFSKY (La Perspective comme forme symbolique,…
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Quand la fiction réinvente la re·présentation… En quoi la volonté de raconter – quel que soit le médium utilisé en arts plastiques – transforme-t-elle le rapport entre l’œuvre, sa représentation et sa lecture ? Objectifs La séquence a pour objectifs d’amener les élèves à : Questions En quoi la fiction joue-t-elle de la valeur expressive…
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Dessiner sans fin… Comment dessiner sans fin dans un espace fini, dans les limites données par la représentation ? De plus, comment introduire cette temporalité particulière dans une forme graphique repensée ? Vocabulaire Objectifs pédagogiques Les objectifs en lien avec les attendus de fin d’année du programme : Questions Quels éléments du langage plastique allez-vous…
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Plongez le spectateur dans le suspense d’une filature, en exploitant les points de vue objectifs et subjectifs de votre récit. Objectifs Les objectifs de cette séquence sont d’amener les élèves à : Questions De quelle façon les choix du cadrage et du point de vue peuvent-ils faire sens dans le récit ? En quoi la…
